Test Sorusu

1. Aşağıdakilerden hangisi, duyusal belleğin temel işlevidir?
A. Bilginin tanınmasını sağlama
B. Öteki bellekleri destekleme
C. Bilgiyi işleninceye dek tutma
D. Belleği güçlendirme
E. Bilgiyi davranışa dönüştürme
2. Aşağıdakilerden hangisi, işleyen bellekte gerçekleştirilen zihinsel bir işlem değildir?
A. Bilginin kodlanması
B. Yeni bilgiyle eski bilginin karşılaştırılması
C. Bilginin belirli süre tutulması
D. Bilginin davranış olarak gösterilmesi
E. Bilginin duyusal belleğe geri yollanması
3. Sanayi kollarının Türkiye’de nasıl yayıldığını öğrenmek isteyen bir öğrenci, boş bir Türkiye haritası üzerinde kolların bulunduğu yerleri her bir kol için belirlenmiş simgeleri çizerek gösterir. Öğrencinin anlamlı kodlama yapmak amacıyla yararlandığı yol aşağıdakilerden hangisidir?
A. Örgütleme
B. Koruyucu tekrar
C. Genişletme
D. Özellik çözümlemesi
E. Yukarıdan aşağıya doğru çözümleme
4. Aşağıdakilerden hangisi, uzun süreli belleğin özellikleri arasında yer almaz?
A. Bilginin kalış süresinin uzun olması
B. Bilginin etkin olması
C. Bilginin yoğun olarak tutulabilmesi
D. Her tür bilginin saklanmasına elverişli olması
E. Bilginin işlenmesinde son aşama olması
5. I. Bilişsel süreçleri inceleme
II. Bilişsel süreçleri yönlendirme
III. Bilişsel süreçleri gösterme
IV. Bilişsel süreçleri denetleme
V. Bilişsel süreçleri hızlandırma
Bir öğrenci kendi biliş bilgisini yukarıdakilerden hangisini ya da hangilerini gerçekleştirmek için işe koşar?
A. Yalnız III
B. Yalnız V
C. I ve III
D. II ve IV
E. III – IV

1. C – Yanıtınız yanlış ise “Duyusal Bellek” bölümünü yeniden gözden geçiriniz.
2. E – Yanıtınız yanlış ise “İşleyen Bellek” bölümünü yeniden gözden geçiriniz.
3. A – Yanıtınız yanlış ise “Kodlama” bölümünü yeniden gözden geçiriniz.
4. B – Yanıtınız yanlış ise “Uzun Süreli Bellek” bölümünü yeniden gözden geçiriniz.
5. D – Yanıtınız yanlış ise “Biliş bilgisi” bölümünü yeniden gözden geçiriniz.